115-春季班 11513A04-速寫隨手畫（水彩與淡彩）
招生人數：35人
報名人數：16人
繳費人數：16人
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
1.攜帶式水彩
2.水筆
3.2B或3B鉛筆
4.黑色油性筆
上課會用甚麼方式進行呢?
2.水筆
3.2B或3B鉛筆
4.黑色油性筆
示範教學
評量方式
暫無
課程簡介
課程QR CODE網址
1、知識方面 知道什麼是速寫、認識基本的速寫工具與材料 2、技能與態度 能用簡單的鉛筆水彩，透過觀察在短時間之內畫出眼前的所見，培養觀察力與創意思維與表達自我的能力
參考書目
暫無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
150元冷氣電力費（校外活動中心）
無
其他費用
報名費：200元(一次性費用優惠期間自動減免。免費課程個人報名需收報名費。)
團保：200元（室外及走讀課程需強制加保，有1百萬意外險，多門課程也是一次性費用）
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
團保：200元（室外及走讀課程需強制加保，有1百萬意外險，多門課程也是一次性費用）
無
課程大綱
| 速寫入門與工具介紹 認識速寫特色與應用 線條運用與筆觸練習 | 形體與比例基礎 幾何形練習 物體比例與結構 |
| 形體與比例基礎 幾何形練習 物體比例與結構 | 形體與比例基礎 幾何形練習 物體比例與結構 |
| 明暗與質感表現 線條排線、陰影表現 嘗試表現物體質感 | 明暗與質感表現 線條排線、陰影表現 嘗試表現物體質感 |
| 靜物速寫 I：單一物件 杯子、書本、鞋子等簡單物件練習快速捕捉 | 靜物速寫 I：單一物件 杯子、書本、鞋子等簡單物件 練習快速捕捉 |
| 靜物速寫 II：多物件組合 桌面擺設、靜物組合 強調構圖與比例 | 靜物速寫 II：多物件組合 桌面擺設、靜物組合 強調構圖與比例 |
| 生活物件速寫 日常用品速寫（手機、包包、文具） 養成隨手記錄的習慣 | 生活物件速寫 日常用品速寫（手機、包包、文具） 養成隨手記錄的習慣 |
| 人物頭像速寫 | 人物頭像速寫 |
| 人物動態速寫 I坐姿、站姿的快速捕捉 人物動態速寫 II 行走姿勢、手部動作 | 人物動態速寫 I坐姿、站姿的快速捕捉 人物動態速寫 II 行走姿勢、手部動作 |
| 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 人物群像速寫 嘗試連續動態速寫 兩人互動情境（對話、交流） | 人物群像速寫 嘗試連續動態速寫 兩人互動情境（對話、交流） |
| 人物表情與特徵 誇張特徵描繪 嘗試表現人物性格 | 人物表情與特徵 誇張特徵描繪 嘗試表現人物性格 |
| 人物速寫綜合練習 模特兒短時間多姿勢速寫 | 人物速寫綜合練習 模特兒短時間多姿勢速寫 |
| 室內空間速寫 教室、咖啡廳等環境 練習透視與構圖 | 室內空間速寫 教室、咖啡廳等環境 練習透視與構圖 |
| 建築與街景速寫 I 建築外觀與透視基礎 | 建築與街景速寫 I 建築外觀與透視基礎 |
| 建築與街景速寫 II 街道場景，結合人物與環境 | 建築與街景速寫 II 街道場景，結合人物與環境 |
| 戶外寫生速寫 校園或社區實地速寫 | 綜合主題創作 學員選擇主題（人物 / 場景 / 生活紀錄）完成完整 速寫作品 |
| 綜合主題創作 學員選擇主題（人物 / 場景 / 生活紀錄）完成完整 速寫作品 | 綜合主題創作 學員選擇主題（人物 / 場景 / 生活紀錄）完成完整 速寫作品 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
https://youtu.be/IvYwXBlROps
https://youtu.be/wAMVf-1rHEA
簡介：
https://youtu.be/wAMVf-1rHEA
水彩與速寫教學，2010開始在新竹桃園及台北市多家藝文咖啡館上課，學生客源多半臉書粉絲頁而來。上課內容從靜物到現場風景及人物速寫，
專長：
水彩、速寫教學十年經歷
有九次個展數次聯展經驗
出版書籍：畫裡流轉的詩光(個人詩畫集）
森林裡的娘娘腔事件（插畫）
信誼基金會兒童繪本比賽入圍，作品小種子
臉書(Facebook)：
有九次個展數次聯展經驗
出版書籍：畫裡流轉的詩光(個人詩畫集）
森林裡的娘娘腔事件（插畫）
信誼基金會兒童繪本比賽入圍，作品小種子
